Neuigkeiten aus dem YETI Konsortium

Der Bericht, YETI Teacher Pathway Report, wurde entwickelt, um den Bildungsweg aufzuzeigen, den angehende Lehrkräfte beim Übergang von Erstausbildungs-Programmen (Initial Teacher Education – ITE) zu autonomem und erfolgreichem Unterrichten an Schulen durchlaufen. Der Bericht wurde federführend von unserem polnischen Partner, der Universität Bielsko-Biala, erstellt.

Folgend können Sie den allgemeinen Bericht sowie die kleineren Berichte herunterladen, die sich auf die nationalen Kontexte von drei europäischen Ländern konzentrieren, nämlich: Österreich, Ungarn und Polen.

Wir wünschen Ihnen viel Spaß beim Lesen!

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Sandra Bier

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